한국사 퀴즈박스
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개항 이후 보수적인 유생들은 위정척사 입장에서 ‘왜양일체론’을 주장했다. 이와는 달리, 동양의 도를 계승하고 서양의 기술을 선별적으로 받아들이자면서 ‘왜양분리론’을 주장한 진보적인 유생 세력을 이르는 말은?
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분류 | 난이도 | 글쓴이 | ||||
교육개혁과 무실역행을 주도한 독립운동가는? | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
국채보상운동에 대해 바르게 설명한 것은? | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
다음 중 승보 사찰은? *기출 | 고려사 | 고급 | 객관식 | |||
1920년대 물산장려운동에 대한 설명으로 옳은 것은? *기출 | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
다음에 제시된 설명과 관련된 국가는? *기출 | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
다음에서 설명하는 시기는? *기출 | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
신라의 역사 시기에 관련하여 올바른 설명은? *기출 | 고대사 | 고급 | 객관식 | |||
신라 청년들이 유교 공부 사실을 기록한 비(碑)는? *기출 | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
고려시대의 관학(官學)에 해당하는 것은? *기출 | 고려사 | 중급 | 객관식 | |||
대한민국 저수지 효시는? | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
조선 제27대 마지막 국왕은? | 조선사 | 중급 | OX선택 | |||
1940∼1945년 독립운동 상황 설명 중 옳지 않은 것은? *기출 | 근현대사 | 고급 | 객관식 | |||
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