한국사 퀴즈박스
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- 지방을 효율적으로 통제하고자 영역을 나누어 지방 통치 조직을 만들었다. - 각 지역에 지방관을 파견하는 담로제(檐魯制)를 실시하였다. - 마한의 잔여 세력을 복속시킴으로써 전라도 전부를 지배 영역으로 확보했다.
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분류 | 난이도 | 글쓴이 | ||||
향촌 사회의 조직과 운영에 대한 설명으로 옳은 것은? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
혜경궁 홍씨가 환갑이 되는 해에 쓴 자전적 수기는? | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
구한말에 한국인이 세운 사립학교는? *기출 | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
조선시대 황희정승이 세웠고, 춘향전에 등장하는 누각은? | 조선사 | 중급 | 주관식 | |||
고려시대 여진족을 정벌하기 위해 편성된 부대가 아닌 것은? *기출 | 고려사 | 고급 | 객관식 | |||
대한민국 헌법 초안을 작성한 헌법학자는? | 근현대사 | 고급 | 주관식 | |||
율령 반포 통해 중앙 집권 체제를 정비한 신라 국왕은? *기출 | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
조선 후기 경세치용학파와 이용후생학파의 공통된 주장은? *기출 | 조선사 | 중급 | 객관식 | |||
<삼국지> 동이전에 기록된 나라의 대한 바른 설명은? *기출 | 고대사 | 고급 | 객관식 | |||
한국, 중국, 일본 3국 불탑의 특징은? | 고대사 | 고급 | 객관식 | |||
고조선에 대한 설명으로 옳은 것은? *기출 | 고대사 | 중급 | 객관식 | |||
근대 역사학에 대한 설명 중 잘못된 것은? *기출 | 근현대사 | 중급 | 객관식 | |||
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